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Soledad Bacarreza

Cuba es sinónimo de éxito internacional en el deporte. En 1959, el año de la Revolución, existían 609 profesores de educación física en la isla, uno por cada cien mil habitantes. Dos años después, Fidel Castro definió al deporte como un "derecho del pueblo" y un factor indispensable en la elevación de la calidad de vida. Por extensión se comenzó a delinear un plan de preparación deportiva desde edades tempranas, con la convicción de que, de la práctica de toda la población en los programas de educación física, surgen los campeones. Es decir, de la estrecha relación entre masividad y alto rendimiento.

Para ordenar el tema se creó, en 1961, el INDER (Instituto Nacional de Educación Física y Recreación), algo así como la ex Digeder nuestra, pero que funciona. El organismo debe cumplir con la política deportiva del gobierno, y lo primero que hizo fue aumentar el número de profesionales del deporte hasta las cifras que se manejan hoy: 39 mil profesores universitarios, muchos de ellos con títulos obtenidos en el extranjero, lo que equivale a 1 por cada 342 habitantes. También se invirtió en infraestructura: de los 951 recintos de 1959, hoy Cuba cuenta con 11.523 instalaciones para realizar deportes, más de 500 de ellas infraestructuras mayores.

El número de deportistas con entrenamiento específico también aumentó. De 15 mil en 1959 a más de medio millón en 1995. La organización para llegar a obtener campeones parte en las escuelas, donde la educación física es considerada un subproducto de la educación. En esta etapa hay programas que enseñan los distintos deportes, en siete horas semanales de educación física.

Paso siguiente: las EIDE (escuelas de iniciación deportiva), antesala del alto rendimiento. El tercer paso es la ESPA (escuela superior de perfeccionamiento atlético), donde ya se recibe una preparación superior, y se forma la base de las selecciones. Por último, se llega a las academias nacionales de alto rendimiento, donde acceden sólo los mejores.

Muchas de las figuras cubanas, como Alberto Juantorena, Javier Sotomayor, Ana Fidelia Quirot o Iván Pedroso, recorrieron todo ese camino para llegar a ser campeones olímpicos o mundiales. En la isla, además, todos los espectáculos deportivos son gratuitos. Cuba, en estos momentos, ya tiene 53 clasificados a Beijing 2008.

En Chile, las escuelas tienen -en promedio- una hora de deporte a la semana. En la Región Metropolitana hay un profesor de educación física por cada tres mil 450 habitantes. No existe relación alguna entre deporte masivo y de alto rendimiento. Hay 8.336 recintos públicos en todo el país que están subutilizados o en malas condiciones. No existe especialización profesional para el deporte y la evaluación científica de las aptitudes de los escolares, redactada en la Ley del Deporte, brilla por su ausencia. La relación entre el Ministerio de Educación y Chiledeportes es, históricamente, difusa. Y como guinda de la torta, se proyecta que, de acuerdo al 89% de sedentarismo en el país, habrá en 2010 cuatro millones y medio de obesos. El 30% serán niños, lo que revela de paso la nula conciencia del gasto en salud a futuro. Por eso escasean los campeones y no hay recambio. Definitivamente, hay cosas en las que los cubanos están mucho más adelantados que nosotros.

Posteado por El Mercurio a las 08:25 AM | Comentarios (8)

 
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